研學教育如何解讀:一場浙江研學教育論壇在杭閉幕作者:校播發布網址:http://www.sohu.com/a/287277228_822825 1月4日下午,由新浪浙江教育主辦的2019浙江研學教育論壇暨新浪浙江教育迎新年會在杭州望湖賓館隆重召開?,F場200多位教育行業、旅游行業的來賓出席本次論壇。 本次論壇由新浪浙江教育主辦,由校播科技、儲緒教育、金伯易體育、一起游、運河集團手工藝活態館承辦的,目的是更好地把握研學教育的發展趨勢,進一步宣傳和促進研學教育的發展。 據悉,出席本次論壇的嘉賓有:國家留學基金委東方國際教育交流中心修游學事務辦公室主任霍楓林先生,浙江旅游職業學院教授、省旅游標準化技術委員會秘書長、全國研學旅行服務規范主要起草者任鳴先生,海亮教育集團黨委書記、總校長、海亮教育管理集團總裁葉翠微先生,杭州市運河集團文化旅游有限公司副總經理孫樂,杭州市運河集團文化旅游有限公司旅游發展事業部經理朱群英、運河集團文化旅游公司活態館負責人邵建青女士,以及各大中小學、幼兒園、旅游景點負責人。 會上,新浪浙江教育頻道主編毛亞明致開幕詞,并對現場嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,預祝本次大會圓滿成功。 國家留學基金委東方國際教育交流中心修游學事務辦公室主任霍楓林先生 首先,由國家留學基金委東方國際教育交流中心修游學事務辦公室主任霍楓林先生作了題為《研學實踐旅行,中國教育發展的新里程碑》的演講,霍先生介紹了中國教育現狀與困境、國家政策破局、研學旅行實踐與發展。他認為,應試教育的最大弊端在于:對思維的禁錮;傳統的教育模式已經不符合中國社會和經濟發展的需要,需要作出變革,要堅持教育體制改革的基本原則:堅持扎根中國與融通中外相結合、堅持目標導向與問題導向相結合、堅持放管服相結合、堅持頂層設計與基層探索相結合;進一步解讀了國家研學政策、考試改革以及未來文化趨勢。 他認為研學作為一種體驗式學習,是相對于學校教育和家庭教育的一種社會教育的模式,是青少年、兒童實踐性課程和活動,從而進行團隊協作的一種形式。 關于研學的一系列政策出臺后,滲透率勢必未來絕大多數的中小學校都會積極開展研學旅行和營地活動,更多中小學生會接受并主動選擇營地教育產品大大提高,整個行業將呈規?;鲩L。 浙江旅游職業學院教授、省旅游標準化技術委員會秘書長、全國研學旅行服務規范主要起草者任鳴先生 浙江旅游職業學院教授、省旅游標準化技術委員會秘書長、全國研學旅行服務規范主要起草者任鳴先生帶來題為《研學實踐教育與標準化》的演講。 他講到中小學生研學實踐教育需要標準與標準化,中小學生研學實踐教育活動需要有規范的基地、營地,需要有規范的課程,需要有規范的組織流程,更需要有全程的安全保障。 談到關于研學已有與正在編制的相關標準與規范,教育部等11部門《關于推進中小學生研學旅行的意見》、浙江省中小學生研學實踐教育營地、基地申報認定和管理細則(試行)、教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》(2017)、《研學旅行服務規范》主要內容簡介。最后提到作為研學實踐核心組織者應如何標準化。 海亮教育集團黨委書記、總校長、海亮教育管理集團總裁葉翠微先生 海亮教育集團黨委書記、總校長、海亮教育管理集團總裁葉翠微先生帶來題為《教育中的邏輯》的演講,分四個部分講述了體育的邏輯、藝術的邏輯、閱讀的邏輯以及研學的邏輯。 談到體育的邏輯,葉翠微先生引用毛澤東主席在《新青年》刊物上發表了名為《體育之研究》的論文,文中提出:欲文明其精神,先自野蠻其體魄。首先,他介紹了英國伊頓公學的玩法,強身健體、挑戰極限、團隊合作、直面勝敗是伊頓體育課程理念,體育的本質是全人教育。伊頓目前設有8門體育必修課和28門體育選修課 ,體育課程冬學期每周至少有22.5小時,夏學期每周至少有22小時。更有伊頓特色項目:伊頓墻賽、伊頓五人。 ■■■■■ 介紹了美國托馬斯·杰斐遜科技高中的玩法,體育的核心要素:奔跑、碰撞、配合、競技。托馬斯·杰斐遜科技高中的春季、秋季和冬季的體育課程類別。 在亞洲國家日本中小學,體育是全社會共同參與的日本體育,體育既是身體運動,也是心理運動,更是精神運動,通過體育運動可以強身健體,可以培養與他人合作的態度及克服困難的意志品質,可以養成良好的生活習慣和積極向上的人生態度,可以培養和完善健康,健全的人格。海亮教育引入NBA文化、橄欖球訓練、團體操活動、漫步道活動。 ■■■■■ 在藝術的邏輯中,海亮教育植入芭蕾藝術、植入朗誦藝術、植入歌唱藝術、注入名校元素,全方位提高學生的感知、體悟、品味和創意,提升創造力。 閱讀的邏輯中,海亮教育不斷提升學生閱讀層次和境界,不同讀書層次所對應不同的人生路徑走向。談論到研學的邏輯時,他提到要開啟大腦、開啟學習,其中冠軍思維、學習思維、創意思維是“學習科學”。 運河集團文化旅游公司活態館負責人邵建青女士 最后,運河集團文化旅游公司活態館負責人邵建青女士帶來“領略匠心精神,傳承非遺榮光——運河集團非遺研學旅游報告”,她介紹了推行中小學生研學旅行的政策支持、市場前景以及未來的發展方向。 她介紹了運河集團旗下最大的非遺研學基地——手工藝活態館,非物質文化遺產的展現形式、館內各類項目及體驗,策劃并舉辦了“非遺進校園”、“非遺假日小隊”、“尋找非遺之旅”等多個非遺文化推廣活動。 未來,將從市場出發,從教育的根本出發,從文化傳承的主旨出發,統籌運河非遺資源、合理規劃布局。將運河的非遺資源用好用活,在創新研學旅游產品的同時,打造運河非遺研學旅游品牌,把運河非遺研學旅游做大做強。讓京杭大運河這條曾經連接南北的交通大動脈,成為連接青少年與中華優秀傳統文化的橋梁。 演講結束后,新浪浙江教育頻道主編毛亞明先生與杭州儲緒教育科技有限公司、浙江艾匯教育科技有限公司、杭州金伯易體育文化傳播有限公司、杭州一起游旅業有限公司、手工藝活態館、杭州道盛體育塑膠工程有限公司、杭州年豐數碼科技有限公司、杭州小凡教育科技有限公司、奇碼(杭州)教育科技有限公司進行簽約,正式成為新浪浙江教育戰略合作伙伴。 之后毛亞明先生對臺州府城文化旅游區、建德市新安旅游投資有限公司、中南百草原景區、舞龍峽景區、江和美海洋公園、手工藝活態館進行了授牌,標志著新浪浙江教育研學教育基地的正式建立。
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